Немецкий для чайников: правила грамматики для начинающих

Вся базовая грамматика для тех, кто только начинает изучать немецкий язык, в одной статье: от местоимений и артиклей до основ Perfekt — с простыми примерами, переводом и упражнениями.

Два небольших предупреждения перед началом:

1. Материал рассчитан на тех, кто только начинает знакомство с немецким и хочет сначала понять, как устроена его грамматика, а уже потом перейти к полноценному уровню A1. Мы будем пропускать некоторые падежи, не будем рассматривать все времена, опустим числа (потому что это всё же больше про лексику, чем про грамматику). Но в этой статье вы найдёте ссылки на другие наши материалы, где мы более подробно и досконально разбираем каждую тему.
2. К этой статье лучше приступать, только если вы уже умеете читать по-немецки и освоили произношение: алфавит, умлауты и основные буквосочетания. Это всё, что вам понадобится, чтобы оттолкнуться от старта, понять логику немецкого языка и спокойно погрузиться в полноценное обучение.

Личные местоимения в именительном падеже

Личное местоимение — это слово, которым мы заменяем имя человека или название предмета, чтобы не повторять его каждый раз:

• Анна — студентка. Анна учит немецкий.
  Вместо этого можно сказать: «Анна — студентка, она учит немецкий». «Она» — это личное местоимение.

Каждое местоимение указывает на лицо, которое говорит, к которому обращаются или о котором говорят.

Падеж — это форма слова, которая показывает, какую роль слово играет в предложении. Именительный падеж — это форма, которая отвечает на вопросы «кто?» и «что?». В русском и немецком языках это начальная форма слова: «кто?» — Анна, «что?» — стол. В предложении именительный падеж обычно обозначает того, кто совершает действие (подлежащее).

В немецком четыре падежа, и местоимения меняются в зависимости от падежа. Изучать все сразу — тяжело и, откровенно говоря, неправильно. Поэтому в этой статье мы подробно рассмотрим только именительный падеж, а остальные будем использовать в примерах без отдельного разбора. Освоив его, вы уже сможете строить первые фразы: «я — студент», «он здесь», «мы учим немецкий». Остальные падежи — позже. Но если не терпится узнать больше о немецких падежах, читайте статью по ссылке.

О других видах немецких местоимений мы рассказали в отдельной статье.

Глагол sein (быть)

Sein — «быть». В русском языке в настоящем времени мы часто его опускаем: говорим «Я студент», а не «Я есть студент». В немецком языке опускать нельзя — глагол sein обязателен.

• Ich bin Student. — Я студент.
  Дословно: «Я есть студент». Bin — это одна из форм глагола sein. 

Вот несколько случаев употребления sein, которые будут встречаться вам на начальных этапах обучения:

• Имя, профессия, национальность, возраст:
  Ich bin Anna. — Я Анна.
  Er ist Arzt. — Он врач.
  Sie ist Deutsche. — Она немка.
  Ich bin zwanzig Jahre alt. — Мне двадцать лет.
• Состояние:
  Ich bin müde. — Я устал.
  Es ist kalt. — Холодно.
• Место:
  Wir sind hier. — Мы здесь.
• Характеристика:
  Das ist gut. — Это хорошо.
• Время:
  Es ist zwei Uhr. — Сейчас два часа.

Позже вы узнаете про прошедшее время Perfekt — оно строится из двух глаголов. Один из них — вспомогательный, и sein часто выступает именно в этой роли. Но об этом чуть позже.

Немецкая грамматика кажется пугающей? Артикли, падежи, спряжения глаголов… Мы собрали всё самое необходимое для новичков в одной статье. Простые примеры, понятные объяснения и упражнения помогут вам сделать первые шаги уверенно.

Deutsch Online — ваш понятный проводник в мир немецкой грамматики:

• База без воды: только самое важное, что нужно для старта.
• Простые примеры: осваивайте правила, которые легко запомнить.
• Практика: упражнения помогут закрепить знания и перейти от теории к практике.

Глагол haben (иметь)

Haben — «иметь».

• Ich habe ein Buch. — У меня есть книга.
  Дословно: «Я имею книгу».

Где haben пригодится на начальном этапе?

• При обозначении наличия предмета, абстрактных понятий или человека:
  Ich habe ein Auto. — У меня есть машина.
  Du hast keine Zeit. — У тебя нет времени.
  Er hat einen Bruder. — У него есть брат.
• В устойчивых конструкциях о самочувствии:
  Wir haben Hunger. — Мы голодны. Дословно: «Мы имеем голод».
  Sie hat Durst. — Она хочет пить.
  Sie haben Angst. — Вы боитесь.

Как и sein, haben позже выступает вспомогательным глаголом в прошедшем времени Perfekt.

Всё о глаголах haben и sein мы рассказали в статье по ссылке.

Спряжение правильных глаголов в Präsens

Правильные глаголы — те, что спрягаются по одному образцу, без сюрпризов (не то что sein и haben). Их большинство. Основа не меняется, к ней просто добавляются окончания. Есть ещё неправильные и сильные глаголы. Они имеют особые формы, и их нужно просто-напросто выучить.

Спряжение глаголов — это изменение их формы по числам и лицам. Больше о спряжении глаголов в немецком — в отдельной статье.

Для примера возьмём глагол lernen (учить). Основа — lern-, окончание начальной формы (той, что представлена в словаре) — -en.

То есть у всех правильных глаголов окончание меняется так же, как и у lernen. Вот ещё несколько правильных глаголов для примера:

• leben (жить, существовать, вести образ жизни):
  Sie lebt allein. — Она живёт одна.
• wohnen (жить, проживать):
  Wir wohnen in einer kleinen Wohnung. — Мы живём в маленькой квартире.
• suchen (искать):
  Du suchst ein Buch. — Ты ищешь книгу.
• kaufen (покупать):
  Ihr kauft Brot. — Вы покупаете хлеб.
• hören (слышать, слушать):
  Wir hören Musik. — Мы слушаем музыку.
• sagen (говорить, сказать):
  Er sagt „Hallo“. — Он говорит «привет».
• brauchen (нуждаться в чём-либо):
  Ich brauche Hilfe. — Я нуждаюсь в помощи.

Если основа глагола заканчивается на -t или -d, между основой и окончанием вставляется -e-, чтобы было удобно произносить. Это касается форм du, er/sie/es и ihr. Разберём на примере правильного глагола arbeiten (работать), его основа arbeit-:

• du arbeitest — ты работаешь (не arbeitst).
• er arbeitet — он работает (не arbeitt).
• ihr arbeitet — вы работаете (не arbeitt).

Базовый порядок слов

В немецком утвердительном предложении глагол всегда стоит на втором месте:

• Ich lerne Deutsch. — Я учу немецкий.

Если порядок слов прямой, подлежащее (то есть действующее лицо) стоит на первом месте:

• Ich bin Student. — Я студент.

Если порядок слов обратный, то есть предложение начинается не с подлежащего, а с другого слова (указывающего на время, место действия и так далее), глагол всё равно остаётся на втором месте, а вот подлежащее уходит на третье:

• Am Montag arbeite ich. — В понедельник я работаю.

О порядке слов в немецком предложении у нас тоже есть статья. А тем, кто готов строить сложные конструкции, предлагаем познакомиться с придаточными предложениями.

Два типа вопросов

Вопрос в немецком языке может быть закрытый (ответ «да»/«нет») и открытый (с вопросительным словом). Порядок слов в них разный.

Ответ на закрытый вопрос — «да» или «нет». Глагол выходит на первое место, подлежащее — на второе:

• Bist du Student? — Ты студент?
• Kommst du aus Russland? — Ты из России?

Ответы выглядят так:

• Ja, ich bin Student. — Да, я студент.
• Nein, ich komme nicht aus Russland. — Нет, я не из России.

Есть и третий вариант ответа — «doch». Он нужен, если вопрос был с отрицанием, а вы хотите возразить:

• Kommst du nicht? — Doch, ich komme. — Ты не придёшь? — Наоборот, я приду.

Открытые вопросы начинаются с вопросительного слова. Оно ставится на первое место, глагол — на второе, подлежащее — на третье:

• Was machst du? — Что ты делаешь?
• Wie heißt du? — Как тебя зовут?

Определённый и неопределённый артикль

Артикль — это маленькое слово перед существительным. В основном он показывает род (мужской, женский, средний) и определённость (о каком предмете речь: о конкретном или о каком-то неопределённом).

Определённый артикль (der / das / die) используется, когда предмет конкретный или уже упоминался ранее.

• Der Mann dort ist mein Lehrer. — Вон тот мужчина — мой учитель.
  Речь идёт о каком-то конкретном мужчине. О каком именно — понятно по контексту разговора.
• Da ist eine Katze. Die Katze ist klein. — Вот кошка. Кошка маленькая.
  Кошка упомянута в первом предложении, поэтому во втором мы уже используем не неопределённый артикль (eine, как в первом предложении), а определённый — die.

Неопределённый артикль (ein / eine / ein) используется, когда предмет какой-то, один из многих, или упоминается впервые. Запомните: формы множественного числа у этого артикля нет. Если существительное стоит во множественном числе и подразумевает неопределённый артикль, артикль опускается вовсе.

• Das ist eine Katze. — Это кошка.
  Неважно, какая именно. Это просто кошка, а не собака, не птица.

Отрицание: nicht и kein/keine

В немецком языке есть два основных способа сказать «нет». Выбор зависит от того, что вы отрицаете.

Nicht отрицает всё, кроме существительных.

• Если отрицается глагол или всё предложение целиком, nicht идёт в конец:
  Ich arbeite nicht. — Я не работаю.
• Если отрицается конкретное слово (не глагол и не существительное), nicht стоит прямо перед ним:
  Das Auto ist nicht schnell. — Машина не быстрая.

Kein ставится перед существительным и склоняется (то есть изменяется по падежам, родам и числам) так же, как неопределённый артикль ein — в женском роде, а также во множественном числе к основе kein- добавляется суффикс -e. Значение слова kein — «никакой», «ни один»:

• Das ist kein Hund. — Это не собака.
• Keine Frau ist da. — Ни одной женщины там нет.
• Das ist kein Auto. — Это не машина.
• Keine Bücher sind hier. — Здесь нет книг.

Существительное: род и множественное число (основы)

У каждого немецкого существительного есть грамматический род. Он не всегда совпадает с логикой: «девочка» (das Mädchen) — среднего рода, а «солнце» (die Sonne), наоборот, женского. От рода зависит:

• какой артикль ставится перед существительным (der/das/die, ein/eine);
• как слово будет меняться в других падежах;
• какое окончание получит прилагательное перед ним.

Главный способ запомнить род существительного — учить его сразу с артиклем. Есть и подсказки по их суффиксам, например:

• Слова на -ung, -heit, -keit, -schaft — чаще женского рода (die):
  die Wohnung (квартира), die Gesundheit (здоровье), die Möglichkeit (возможность), die Freundschaft (дружба).
• Слова на -chen, -lein — всегда среднего рода (das):
  das Brötchen (булочка), das Büchlein (книжечка).
• Слова на -ling — чаще мужского рода (der):
  der Frühling (весна).

Важно: это подсказки, а не правила. Исключения встречаются часто, поэтому полагаться только на них нельзя. Если же вам нужно больше подсказок, читайте нашу статью про род существительного в немецком.

Универсального правила нет и для множественного числа. Как и артикль, форму множественного числа лучше учить сразу вместе со словом. Есть пять основных способов её образования, но выбор зависит от самого слова — предсказать его по одному признаку нельзя, поэтому форму просто запоминают.

Необходимо запомнить: определённый артикль во множественном числе, именительном падеже всегда die.

Рассказываем всё о множественном числе в немецком по ссылке.

Прошлое и будущее (основы)

В немецком три прошедших времени: Präteritum, Plusquamperfekt и Perfekt. На этом этапе нам нужно только Perfekt. Почему? В устной речи, в диалогах, в повседневном общении немцы используют именно его. Präteritum — время для книг, газет, официальных текстов. А Plusquamperfekt применяется только в сложных конструкциях.

Perfekt образуется с помощью вспомогательного глагола haben или sein (в настоящем времени, все формы мы уже изучили) и Partizip II (причастие прошедшего времени — особая форма) смыслового глагола. Haben или sein стоят на втором месте, как обычный глагол, а причастие прошедшего времени уходит в самый конец предложения:

• Ich habe Deutsch gelernt. — Я учил немецкий.
  В настоящем времени: Ich lerne Deutsch — Я учу немецкий.
• Er ist nach Hause gegangen. — Он пошёл домой.
  В настоящем времени: Er geht nach Hause — Он идёт домой.

Partizip II правильных глаголов — это приставка ge- + основа + суффикс -(e)t:

• lernen → gelernt;
• machen → gemacht;
• arbeiten → gearbeitet.

Partizip II правильных глаголов с отделяемой приставкой — отделяемая приставка + -ge + основа глагола + -(e)t:

• einkaufen (покупать) → eingekauft.

Partizip II правильных глаголов с неотделяемой приставкой — добавляем суффикс -(е)t:

• erzählen (рассказывать) → erzählt.

У неправильных и сложных глаголов свои рецепты приготовления причастия прошедшего времени, все они собраны в нашей статье по ссылке.

Как выбрать между sein и haben? Ориентироваться нужно на смысловой глагол. Sein в основном требуют:

• Глаголы движения (из точки А в точку Б): сюда относятся глаголы, которые обозначают перемещение в пространстве с изменением места: gehen (идти), kommen (приходить), fahren (ехать), fliegen (лететь), laufen (бежать), reisen (путешествовать), schwimmen (плыть).
  gehen: Ich bin nach Hause gegangen. — Я пошёл домой.
• Глаголы изменения состояния: глаголы, которые обозначают переход из одного состояния в другое: aufwachen (просыпаться), einschlafen (засыпать), wachsen (расти), sterben (умирать), aufstehen (вставать).
  einschlafen: Das Kind ist schnell eingeschlafen. — Ребёнок быстро заснул.
• Три особых глагола:
  sein: Ich bin in Berlin gewesen. — Я был в Берлине.
  werden: Er ist Arzt geworden. — Он стал врачом.
  bleiben: Wir sind zu Hause geblieben. — Мы остались дома.

Haben же используется со всеми остальными глаголами.

Теперь о будущем времени. В немецком есть отдельное время для обозначения будущего — Futur. Но в повседневной речи планы и предстоящие события чаще описывают через обычный Präsens — то самое настоящее время, в котором были все наши примеры до этого раздела. Futur I в разговорной речи используется гораздо реже. Учить его на Pre-A1 — значит тратить силы на конструкцию, которая в реальном общении пока почти не нужна.

Работает это так: добавляем слово-указатель времени (morgen — завтра, nächste Woche — на следующей неделе, bald — скоро) — и Präsens начинает означать будущее:

• Morgen gehe ich ins Kino — Завтра я иду в кино.
• Nächste Woche arbeite ich — На следующей неделе я работаю.
• Bald kommt er — Скоро он придёт.